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Las personas que viven lejos de sus familiares utilizan las nuevas tecnologías para mantener el contacto con los suyos.

La falta de interés por parte de las personas  hacia las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) viene dada en la mayoría de los casos por la ausencia de una motivación personal que les lleve a incorporar el uso de las mismas en su día a día.

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Los sistemas educativos de todo el mundo va a sufrir grandes modificaciones de aquí a los próximos años, propiciado por la revolución tecnológica e industrial.

Internet va a convertir los colegios en «entornos interactivos» que pondrán patas arriba las formas tradicionales de aprendizaje y cambiarán la manera de ser de docentes, padres y estudiantes.

En estas escuelas, el profesor  tendrá como principal misión guiar al alumno a través de su propio proceso de aprendizaje.

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Hoy os queremos proponer un nuevo reto este consiste en que nuestro robot Lego pinte un a V perfecta en un papel.

Para ello hay que diseñar un robot y dotarle del mecanismo necesario para que integre un boligrafo en su estructura y permita dibujar las lineas en forma de V.

 

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Si nos ponemos a repasar los diferentes curriculums de primaria, secundaria, bachiller y la propia universidad seguro que eres capaz de observar la falta de adecuación del mismo a las nuevas tecnologías a pesar de que existan inumerables oportunidades de hacer que las diferentes escuelas, colegios y universidades se acerquen a una formación mas adaptada a estos tiempos y basada en los conceptos #steam con una formación mucho más practica y sobre todo en camino del pensamiento computacional. 

Esta nueva realidad de las diferentes instituciones educativas no se están posicionando con motivo de la que se denomina la cuarta revolución industrial donde los diferentes puestos de trabajo que se creen van a salir de los estudiantes que hoy en día están en cada una de ellas.

¿estamos realmente preparando a nuestros hijos para este cambio tan radical que se está produciendo?

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El concepto de brecha digital surgió a principios de los años 90, pero que es realmente esto.

Empleamos el término de "brecha digital" para hacer referencia a las desigualdades que existen en cuanto al acceso y uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) –herramientas que nos facilitan nuevos modos de emitir o acceder a la información, desde Internet al móvil, pasando por el GPS o el MP3.